2018 · 30. Juli 2018
Die hierzulande beliebteste Messenger-App WhatsApp ist nicht erst seit der Erhöhung des Mindestalters auf 16 Jahre in die Kritik geraten. Gleichzeitig ist sie weit verbreitet, zuverlässig und praktisch. Nun steht das neue Schuljahr an und viele Lehrpersonen sind verunsichert: Darf man WhatsApp überhaupt noch als Klassenchat einsetzen? Gibt es denn bessere Alternativen als zurück zum Kettentelefon? Und warum eignet sich die Diskussion um WhatsApp besonders gut, um Schülerinnen und Schüler...
2018 · 07. Mai 2018
Die Themen Robotik und Künstliche Intelligenz sind dank neuster technologischer Entwicklungen aktueller denn je. Das fasziniert Schülerinnen und Schüler nicht nur in Sci-Fi-Filmen aus Hollywood. Sie wollen Robotik selber entdecken und erleben.
Welche Möglichkeiten bereits für die Schule vorhanden sind, welche Chancen sich dadurch bieten und welche ethischen Fragen gleichzeitig dankbar in den Unterricht einfliessen können, davon handelt dieser Blogartikel.
2018 · 07. Februar 2018
Täglich erreichen uns digtiale Meldungen aller Couleur. Die grosse Herausforderung unserer Zeit ist das kritische Hinterfragen, ob die Nachrichten auch wirklich «echt» sind. Fake-News verbreiten sich oft in Windeseile und können damit grossen Schaden anrichten. Wie machen wir uns und unsere Schülerinnen und Schüler zu kritischen Mediennutzern? Davon handelt dieser Blogartikel.
2017 · 04. Januar 2018
Im Makerspace der Mediothek Sternmatt 2 können Schülerinnen und Schüler in ihrer Freizeit mit Algorithmen tüfteln, Roboter programmieren oder coole Medienprojekte verwirklichen. Dabei erweitern sie nebenbei ihre persönlichen IT- und Medienkompetenzen.
Der Blogartikel berichtet von den Chancen und Herausforderungen dieses neuen Angebotes.